پیش بینی انگیزش تحصیلی دانش آموزان بر اساس هوش معنوی و رضایت زناشویی مادر

پیش بینی انگیزش تحصیلی دانش آموزان بر اساس هوش معنوی و رضایت زناشویی مادر

بصورت ورد ودر90صفحه

چکیده

این پژوهش با هدف پیش&zwnj بینی انگیزش تحصیلی دانش&zwnj آموزان بر اساس هوش معنوی و رضایت زناشویی مادر انجام شد. نمونه آماری 200 نفر است.&zwnj روش نمونه&zwnj گیری در این پژوهش، نمونه&zwnj گیری تصادفی خوشه&zwnj ای چند مرحله&zwnj ای است. 3پرسش&zwnj نامه&zwnj این پژوهش شامل: پرسش&zwnj نامه انگیزش تحصیلی والرند برای دانش&zwnj آموزان و پرسش&zwnj نامه&zwnj های هوش معنوی عبداله&zwnj زاده و رضایت زناشویی انریچ برای مادران می&zwnj باشد. برای تجزیه و تحلیل داده&zwnj ها از آمار توصیفی(شامل: فراوانی، میانگین ، واریانس و رسم نمودارها) و آمار استنباطی(شامل: ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام) استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد بین نمرات انگیزش درونی دانش&zwnj آموزان با هوش معنوی مادران ارتباط مستقیم و معنی&zwnj داری وجود دارد همچنین بین بی&zwnj انگیزشی تحصیلی دانش&zwnj آموزان با هوش معنوی مادران ارتباط معکوس و معنی&zwnj داری وجود دارد اما بین انگیزش&zwnj بیرونی دانش&zwnj آموزان با هوش معنوی مادران ارتباط معنی&zwnj داری مشاهده نشد. از طرفی نتایج نشان می&zwnj دهد که بین نمرات انگیزش&zwnj درونی و انگیزش بیرونی دانش&zwnj آموزان با رضایت زناشوئی مادران ارتباط مستقیم و معنی&zwnj داری وجود دارد همچنین با افزایش نمرات رضایت زناشوئی مادران، نمرات بی&zwnj انگیزشی تحصیلی دانش&zwnj آموزان کاهش می&zwnj یابد.